Timer

Ein Online Timer, der die Schüler wissen lässt, wie viel Zeit ihnen noch bleibt. Ob für Übergänge, Zentren oder etwas anderes, dieser Klassenzimmer Timer hält die Dinge in Bewegung.

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Beschreibung

Neulich haben wir Karotten geröstet. Wir hatten Olivenöl, Salz, Pfeffer, aber in letzter Minute stellten wir fest, dass uns der Thymian ausgegangen war! Schlechte Witze beiseite, der Toolkit-Timer hält Ihre Klasse auf dem Laufenden und behält die verbleibende Aktivitätszeit im Auge. Wählen Sie einfach das Zeitinkrement aus und der Countdown wird vor Ihren Schülern projiziert. Verwenden Sie Timer (und kaufen Sie eine Kräuterpflanze) und Ihnen wird „Thymian“ nie wieder ausgehen.

Tipps für Lehrer

„Wir verwenden Timer für fast alles im Unterricht. Es hilft den Schülern (und mir!) wirklich, konzentriert zu bleiben und schnelle Übergänge zu ermöglichen.“

Funktionen

Sie können auf den Timer oben auf der Hauptseite von ClassDojo neben dem Uhrensymbol zugreifen. Von dort aus haben Sie zwei Möglichkeiten: Aufwärts- oder Abwärtszählen. Sie können die erste erreichen, indem Sie auf „Start“ klicken, was den Timer dazu veranlasst, mit dem Zählen der Sekunden zu beginnen, und Sie können sich auf den Weg machen! Die andere Möglichkeit besteht darin, auf „Countdown“ zu klicken und dann die Zeit auszuwählen, die Sie zuweisen möchten. Mit beiden Optionen können Sie den Timer bei Bedarf anhalten oder zurücksetzen.

Der Toolkit-Timer kann einfach sein, aber das bedeutet nicht, dass es nicht ein paar Schnickschnack gibt! Wenn Ihr Countdown abgelaufen ist, können Sie beispielsweise den Timer so programmieren, dass er einen Alarm auslöst, der Ihre Schüler wissen lässt, dass es Zeit ist, ihre Aufmerksamkeit wieder auf die Mitte der Klasse zu lenken. Das Schöne am Toolkit Timer ist, dass seine Funktionen eine Vielzahl von Vorteilen bieten können, die über die reine Zeiterfassung hinausgehen!

Vorteile

Einer der wertvollsten und unmittelbarsten Vorteile, die der Timer bieten kann, ist die Konzentration: Wenn Schülern nur eine bestimmte Zeit zur Verfügung steht, um eine Aufgabe zu erledigen, kann eine einfache Zeitbeschränkung Aufschub und Ablenkungen minimieren. Dies gilt insbesondere dank des Visualisierungsaspekts des Timers – die Ziffern sind groß und fett, wenn sie also auf einen Bildschirm projiziert oder auf mobilen Geräten geteilt werden, machen sie es den Schülern leicht, im Augenwinkel zu bleiben und sich darauf zu beziehen wenn benötigt.

Wenn Notwendigkeit die Mutter der Erfindung ist, dann kann Zeitdruck die Mutter der Kreativität sein. Wenn die Schüler erkennen, dass sie eine bestimmte Aufgabe möglicherweise nicht rechtzeitig erledigen können, kann dies sie dazu anregen, über neue Ansätze zur Lösung von Problemen nachzudenken, damit sie die Zeitanforderungen erfüllen können, oder es kann sie dazu ermutigen, zu üben, andere um Hilfe zu bitten.

Wie oben angedeutet, besteht ein weiterer wichtiger Vorteil der Verwendung des Timers darin, dass er die Zusammenarbeit und Koordination zwischen den Schülern fördern kann. Stellen Sie sich vor, Sie bitten die Schüler, Gruppen zu bilden und die höchste Struktur zu bauen, die sie mit den gegebenen Materialien in nur fünfzehn Minuten erreichen können. Die Schüler werden schnell erkennen, dass der beste Weg, ihr Ziel zu erreichen, darin besteht, Aufgaben zu delegieren, damit sie gemeinsam mehr erreichen können als einzeln. Ein Schüler kann für die Ausarbeitung des Entwurfs der Struktur verantwortlich sein, während ein anderer dafür verantwortlich sein kann, die richtigen Materialien zu finden, während wieder andere daran arbeiten, alle Teile zusammenzusetzen. Dies schafft Vertrauen, Kommunikationsfähigkeit und ein Gefühl der gemeinsamen Bestimmung – alles, weil der Timer im Hintergrund herunterzählt!

Schließlich fördert die regelmäßige Einbeziehung des Timers in die Unterrichtsagenda die Fähigkeiten des Zeitmanagements und der Priorisierung und legt Wert darauf, Dinge zu erledigen, anstatt Dinge „perfekt“ zu machen. Dies sind Schlüsselfähigkeiten, die den Schülern weit über die Grenzen des Klassenzimmers hinaus dienen werden.

Bewährte Verfahren

Manchmal ist es am schwierigsten, wenn man eine Klasse unterrichtet, damit anzufangen. Wenn Sie zu Beginn des Unterrichts Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren, besteht eine der wirksamsten Möglichkeiten, den richtigen Ton anzugeben, darin, einen Countdown auf dem Klassenzimmer-Timer laufen zu lassen, sobald die Schüler durch die Tür treten. Es signalisiert den Schülern, dass, so viel sie auch herumspielen wollen, von ihnen erwartet wird, dass sie bereit sind, zu lernen, wenn die Uhr 0:00 Uhr schlägt.

Der gleiche Ansatz kann beim Übergang zwischen Aktivitäten sehr effektiv eingesetzt werden. Es ist viel einfacher, eine Agenda durchzugehen, wenn die jeder Aktivität zugewiesene Zeit klar ersichtlich ist. Dadurch wird ein Rhythmus hergestellt und die Schüler lernen die Grenzen zwischen Arbeitszeit und Pause besser kennen.

Beim Einrichten des Klassenzimmer-Timers muss es jedoch nicht nur darum gehen, Ordnung zu schaffen und sich an die Arbeit zu machen – er kann auch eine hilfreiche Möglichkeit sein, ein Element des Wettbewerbsspaßes hinzuzufügen, oder als zusätzliches Tool zur Verwendung mit unserem ClassDojo Groupmaker, einem Zufallsgruppengenerator, um die Paarung von Schülern so einfach wie möglich zu machen. Viele Lehrer finden, dass der Timer helfen kann, die Schüler zu motivieren, wenn er als Teil eines Spiels angesehen wird, das mit Belohnungen für die Erledigung von Aufgaben oder der Vorbereitung auf das Ende eines Übergangs-Countdowns verbunden ist. So können Schüler beispielsweise Punkte für Pünktlichkeit, Bereitschaft, Aufmerksamkeit und termingerechte Erledigung von Aufgaben sammeln.

Es gibt viele andere Möglichkeiten, eine Klassenzimmer-Timer-App für eine Reihe von Klassenzimmeraktivitäten zu integrieren, die die oben aufgeführten Vorteile (und viele mehr) freischalten können! Aber wie bei den meisten Dingen ist es eine Frage der Zeit, herauszufinden, wie der Timer am besten für Sie funktioniert.

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