ตัวจับเวลาออนไลน์ที่ช่วยให้นักเรียนรู้ว่ามีเวลาเหลืออีกเท่าไร ไม่ว่าจะเป็นช่วงเปลี่ยนผ่าน ศูนย์กลาง หรืออื่นๆ ตัวจับเวลาในห้องเรียนนี้ช่วยให้สิ่งต่างๆ เคลื่อนไหวอยู่เสมอ

ภาพหน้าจอ

คำอธิบาย

เมื่อวันก่อนเรากำลังอบแครอทกันอยู่ เรามีน้ำมันมะกอก เกลือ พริกไทย แต่พอถึงนาทีสุดท้ายก็เพิ่งรู้ว่าไทม์หมด! พอเลิกเล่นมุกแล้ว ตัวจับเวลาในชุดเครื่องมือจะช่วยให้ชั้นเรียนของคุณดำเนินไปตามแผนและตระหนักถึงเวลาที่เหลือของกิจกรรม เพียงเลือกช่วงเวลา การนับถอยหลังก็จะแสดงให้นักเรียนเห็น ใช้ตัวจับเวลา (และซื้อสมุนไพรสักกระถางด้วย) แล้วคุณจะไม่มีวันขาด “thyme” อีกต่อไป

เคล็ดลับสำหรับครู

"เราใช้ตัวจับเวลาสำหรับแทบทุกอย่างในชั้นเรียน มันช่วยให้นักเรียน (และฉันด้วย!) มีสมาธิอยู่เสมอ และทำให้การเปลี่ยนผ่านระหว่างกิจกรรมรวดเร็วขึ้น"

ฟีเจอร์

คุณสามารถเข้าถึงตัวจับเวลาได้จากด้านบนของหน้าหลัก ClassDojo ถัดจากไอคอนรูปนาฬิกา จากนั้นคุณจะมีสองตัวเลือก: นับขึ้นหรือนับถอยหลัง คุณสามารถใช้แบบแรกได้โดยคลิก “Start” ซึ่งจะทำให้ตัวจับเวลาเริ่มนับวินาทีเพิ่มขึ้น และคุณก็พร้อมใช้งานได้เลย! อีกตัวเลือกคือคลิก “Countdown” แล้วเลือกช่วงเวลาที่คุณต้องการกำหนด ทั้งสองตัวเลือกให้คุณหยุดชั่วคราวหรือรีเซ็ตตัวจับเวลาได้หากจำเป็น

ตัวจับเวลาในชุดเครื่องมืออาจดูเรียบง่าย แต่ไม่ได้แปลว่าจะไม่มีลูกเล่น! ตัวอย่างเช่น เมื่อการนับถอยหลังสิ้นสุดลง คุณสามารถตั้งค่าให้ตัวจับเวลาส่งเสียงเตือน เพื่อบอกให้นักเรียนรู้ว่าได้เวลาหันความสนใจกลับมาที่ส่วนกลางของชั้นเรียนแล้ว ความยอดเยี่ยมของตัวจับเวลาในชุดเครื่องมือก็คือ ฟีเจอร์ต่าง ๆ ของมันสามารถมอบประโยชน์ได้หลากหลาย มากกว่าการใช้จับเวลาเพียงอย่างเดียว!

ประโยชน์

หนึ่งในประโยชน์ที่มีคุณค่าและเห็นผลได้ทันทีที่สุดของตัวจับเวลาคือการช่วยเรื่องสมาธิ: เมื่อนักเรียนมีเวลาจำกัดในการทำงานให้เสร็จ ข้อจำกัดด้านเวลาที่เรียบง่ายสามารถช่วยลดการผัดวันประกันพรุ่งและสิ่งรบกวนได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะตัวจับเวลามีจุดเด่นด้านการมองเห็น - ตัวเลขมีขนาดใหญ่และชัดเจน ดังนั้นหากฉายขึ้นหน้าจอหรือแชร์บนอุปกรณ์มือถือ ก็จะช่วยให้นักเรียนมองเห็นได้ด้วยหางตาและคอยอ้างอิงได้เมื่อต้องการ

หากความจำเป็นคือมารดาแห่งการประดิษฐ์ ข้อจำกัดด้านเวลาก็อาจเป็นมารดาแห่งความคิดสร้างสรรค์ได้เช่นกัน เมื่อนักเรียนตระหนักว่าอาจทำงานที่ได้รับมอบหมายไม่เสร็จทันเวลา ก็อาจกระตุ้นให้พวกเขาคิดหาวิธีใหม่ ๆ ในการแก้ปัญหาเพื่อให้ทันตามเวลาที่กำหนด หรืออาจกระตุ้นให้พวกเขาฝึกขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น

ดังที่เกริ่นไว้ข้างต้น อีกหนึ่งประโยชน์สำคัญของการใช้ตัวจับเวลาคือการส่งเสริมความร่วมมือและการประสานงานระหว่างนักเรียน ลองนึกภาพว่าคุณให้นักเรียนรวมกลุ่มกันและสร้างโครงสร้างที่สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้จากวัสดุที่กำหนด ภายในเวลาเพียงสิบห้านาที นักเรียนจะตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าวิธีที่ดีที่สุดในการไปถึงเป้าหมายคือการแบ่งหน้าที่กันทำ เพื่อที่พวกเขาจะได้ทำสิ่งต่าง ๆ ร่วมกันได้มากกว่าการทำคนเดียว นักเรียนคนหนึ่งอาจรับหน้าที่ร่างแบบโครงสร้าง ขณะที่อีกคนรับผิดชอบหาวัสดุที่เหมาะสม และคนอื่น ๆ ช่วยกันประกอบทุกชิ้นส่วนเข้าด้วยกัน สิ่งนี้ช่วยสร้างความไว้วางใจ ทักษะการสื่อสาร และความรู้สึกถึงเป้าหมายร่วมกัน - ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในขณะที่ตัวจับเวลากำลังนับถอยหลังอยู่เบื้องหลัง!

ท้ายที่สุด การนำตัวจับเวลามาใช้เป็นประจำในกิจวัตรของชั้นเรียนจะช่วยเสริมสร้างทักษะด้านการบริหารเวลา การจัดลำดับความสำคัญ และการให้คุณค่ากับการทำงานให้เสร็จ มากกว่าการทำทุกอย่างให้ “สมบูรณ์แบบ” ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนไปไกลเกินกว่าขอบเขตของชั้นเรียน

แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด

บางครั้งสิ่งที่ยากที่สุดในการสอนชั้นเรียนก็คือการเริ่มต้น หากคุณมีปัญหาในการดึงสมาธิของนักเรียนตั้งแต่เริ่มคาบ หนึ่งในวิธีที่ทรงพลังที่สุดในการกำหนดบรรยากาศที่เหมาะสมคือการเปิดการนับถอยหลังบนตัวจับเวลาในชั้นเรียนทันทีที่นักเรียนก้าวเข้าประตูมา วิธีนี้เป็นสัญญาณให้นักเรียนรู้ว่า ไม่ว่าพวกเขาจะอยากเล่นมากแค่ไหน ก็ถูกคาดหวังให้พร้อมเรียนเมื่อเวลาบนนาฬิกาแตะ 0:00

แนวทางเดียวกันนี้ยังใช้ได้ผลอย่างมากเมื่อต้องเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปสู่อีกกิจกรรมหนึ่ง การดำเนินไปตามแผนจะง่ายขึ้นมากเมื่อเวลาที่กำหนดให้แต่ละกิจกรรมมองเห็นได้อย่างชัดเจน สิ่งนี้ช่วยสร้างจังหวะ และทำให้นักเรียนเห็นคุณค่าของขอบเขตระหว่างเวลาทำงานกับเวลาพัก

อย่างไรก็ตาม การตั้งค่าตัวจับเวลาในชั้นเรียนไม่จำเป็นต้องมีไว้แค่เพื่อสร้างระเบียบและเริ่มทำงานเท่านั้น - มันยังเป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการเพิ่มความสนุกแบบการแข่งขัน หรือใช้เป็นเครื่องมือเสริมร่วมกับ ClassDojo Groupmaker ของเรา ซึ่งเป็นตัวสร้างกลุ่มแบบสุ่มที่ช่วยให้การจับคู่นักเรียนเป็นเรื่องง่ายที่สุด ครูหลายคนพบว่าตัวจับเวลาช่วยสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนได้ เมื่อมันถูกมองว่าเป็นส่วนหนึ่งของเกมที่เชื่อมโยงกับรางวัลสำหรับการทำงานเสร็จหรือการเตรียมพร้อมเมื่อการนับถอยหลังช่วงเปลี่ยนกิจกรรมสิ้นสุดลง ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถได้รับคะแนนจากความตรงต่อเวลา ความพร้อม การตั้งใจเรียน และการทำงานเสร็จทันเวลา

ยังมีอีกหลายวิธีในการนำแอปตัวจับเวลาในชั้นเรียนไปใช้กับกิจกรรมในชั้นเรียนที่หลากหลาย ซึ่งสามารถปลดล็อกประโยชน์ที่กล่าวมาข้างต้นได้ (และอีกมากมาย)! แต่เช่นเดียวกับหลาย ๆ เรื่อง การค้นหาว่าตัวจับเวลาจะทำงานได้ดีที่สุดสำหรับคุณอย่างไร ก็เป็นเรื่องของเวลา

แชร์

แชร์บน Twitter

แชร์บน Facebook