Pewaktu

Pewaktu daring yang memungkinkan siswa mengetahui sisa waktu mereka. Baik untuk transisi, pemusatan perhatian, maupun tujuan lainnya, pewaktu ruang kelas ini memastikan semuanya berjalan.

Tangkapan layar

Deskripsi

Beberapa hari lalu kami memanggang BBQ. Kami sudah siapkan bumbu dan pemanggang, tetapi di menit terakhir kami baru sadar bahwa kami kehabisan wagyu! Oke, lupakan plesetan garing tadi karena Pewaktu Set Alat akan membuat kelas Anda berjalan dengan baik dan memperhatikan sisa waktu aktivitas. Cukup pilih tambahan waktu dan hitungan mundur akan diproyeksikan di depan siswa. Gunakan Pewaktu (dan beli lagi stok daging wagyu untuk jaga-jaga).

Tip Guru

"Kami menggunakan Pewaktu untuk hampir semua hal di kelas. Ini sangat membantu siswa (dan saya!) tetap fokus dan mempercepat transisi."

Fitur

Anda dapat mengakses Pewaktu dari bagian atas halaman utama ClassDojo, di sebelah ikon jam. Dari sana, Anda memiliki dua opsi: hitung maju atau hitung mundur. Anda dapat memilih opsi pertama dengan mengeklik "Mulai" dan Pewaktu akan mulai menghitung detik. Itu saja! Pilihan lainnya adalah dengan mengeklik "Hitung Mundur," kemudian pilih jumlah waktu yang ingin Anda alokasikan. Jika perlu, Anda dapat menjeda atau mengatur ulang Pewaktu di kedua opsi tersebut.

Pewaktu Set Alat mungkin terlihat sederhana, tetapi bukan berarti tidak memiliki fitur tambahan! Misalnya, ketika hitungan mundur selesai, Anda dapat memprogram Pewaktu untuk menyalakan alarm yang akan memberi tahu siswa Anda bahwa ini saatnya untuk kembali memperhatikan kelas. Keistimewaan Pewaktu Set Alat adalah fitur-fiturnya yang dapat memberikan berbagai manfaat, lebih dari sekadar menghitung waktu!

Manfaat

Salah satu manfaat Pewaktu yang paling penting dan berdampak langsung adalah fokus: ketika siswa hanya diberi sedikit waktu untuk menyelesaikan tugas, batasan waktu yang sederhana dapat meminimalkan sifat penundaan dan distraksi. Hal ini terutama dicapai berkat aspek visualisasi Pewaktu — tampilan angka-angka yang besar dan tebal membuatnya saat diproyeksikan ke layar atau ponsel mudah dilirik oleh siswa dan dijadikan patokan ketika diperlukan.

Jika kebutuhan adalah akar dari penemuan berarti batasan waktu adalah akar dari kreativitas. Ketika siswa sadar tidak dapat menyelesaikan tugas yang diberikan tepat waktu, mereka akan terpacu untuk memikirkan pendekatan baru dalam menyelesaikan masalah agar persyaratan waktu dapat terpenuhi, atau mereka akan terdorong untuk berlatih meminta bantuan dari orang lain.

Seperti yang sekilas disebutkan di atas, manfaat utama lainnya dari penggunaan Pewaktu adalah tumbuhnya kolaborasi dan koordinasi antarsiswa. Katakanlah Anda meminta para siswa untuk membentuk kelompok dan mereka harus mendirikan bangunan setinggi mungkin berbekal bahan-bahan tertentu hanya dalam waktu 15 menit; mereka akan segera sadar bahwa cara terbaik untuk mencapai tujuan itu adalah dengan berbagi tugas agar dapat menyelesaikan lebih banyak secara bersama-sama dibandingkan sendirian. Salah seorang siswa bisa membuat desain struktur, yang satu mencari bahan yang tepat, sedangkan yang lainnya bekerja menyatukan semua bagian. Ini akan membangun kepercayaan, kemampuan komunikasi, dan rasa memiliki tujuan bersama — ini semua berkat Pewaktu yang menghitung mundur!

Terakhir, penggunaan Pewaktu secara teratur di dalam agenda ruang kelas akan menumbuhkan keahlian manajemen waktu, penentuan prioritas, dan menitikberatkan penyelesaian daripada "kesempurnaan". Inilah kemampuan-kemampuan utama yang akan berguna bagi siswa di luar ruang kelas.

Praktik terbaik

Terkadang hal yang paling sulit untuk dilakukan saat mengajar di kelas adalah memulai. Jika Anda sulit mendapatkan fokus di awal kelas, salah satu cara terampuh untuk mengatur suasana yang pas adalah dengan menjalankan hitungan mundur pada pewaktu ruang kelas saat siswa masuk ke kelas. Ini memberi mereka tanda bahwa meski mereka sangat ingin bermain, mereka baru boleh selesai belajar ketika pewaktu menunjukkan 0:00.

Pendekatan serupa dapat digunakan secara efektif ketika melakukan transisi antarkegiatan. Jauh lebih mudah untuk mengikuti agenda apabila waktu yang dialokasikan untuk setiap kegiatan terlihat jelas. Ini akan membentuk ritme, dan membuat siswa lebih menghargai batas antara waktu belajar dan waktu istirahat.

Meski demikian, memasang pewaktu ruang kelas tidak harus selalu tentang membangun ketertiban dan memulai pelajaran, tetapi juga bisa menjadi cara ampuh untuk menambahkan elemen keseruan yang kompetitif atau menjadi alat tambahan untuk digunakan dengan Pembuat Grup ClassDojo kami, yaitu pembuat grup acak untuk kemudahan memasangkan siswa. Menurut banyak guru, Pewaktu dapat membantu memotivasi siswa jika dianggap sebagai bagian dari permainan berhadiah ketika mereka menyelesaikan pekerjaan atau telah selesai saat hitungan mundur transisi habis. Misalnya, siswa memperoleh poin untuk ketepatan waktu, kesiapan, kefokusan, dan penyelesaikan tugas tepat waktu.

Ada banyak cara lain dalam penggunaan aplikasi pewaktu ruang kelas untuk berbagai aktivitas ruang yang dapat membuka semua manfaat di atas (dan masih banyak lagi)! Namun, seperti biasa, menemukan penggunaan Pewaktu yang paling sesuai bagi Anda hanyalah masalah... waktu.

Bagikan