Appli de minuterie de classe pour enseignants, élèves et établissements | ClassDojo

Une minuterie en ligne pour indiquer le temps restant aux élèves. Que ce soit pour limiter un activité, signaler une transition ou tout autre chose, cette minuterie de salle de classe fait avancer les choses.

L’autre jour, on faisait rôtir des carottes. On avait de l’huile d’olive, du sel, du poivre… mais à la toute fin, on s’est rendu compte qu’on n’avait plus de thym ! Blagues à part, le minuteur de la boîte à outils gardera votre classe attentive et consciente du temps restant pour l’activité. Il suffit de sélectionner l’incrément de temps, et le compte à rebours sera projeté devant vos élèves. Utilisez le Minuteur (et achetez une plante de thym) et vous ne manquerez plus jamais de « temps/tim/thym ».

« Nous utilisons le Minuteur pour à peu près tout en classe. Ça aide vraiment les élèves (et moi !) à rester concentrés et rend les transitions plus rapides. »

—Enseignant(e)

Fonctionnalités

Vous pouvez accéder au Minuteur depuis le haut de la page principale ClassDojo, à côté de l’icône d’horloge. Ensuite, vous avez deux options : décompte progressif ou décompte à rebours. Pour la première option, il suffit de cliquer sur « Démarrer » : le Minuteur commencera à compter les secondes, et c’est parti ! L’autre option consiste à cliquer sur « Décompte », puis à sélectionner la durée que vous souhaitez. Dans les deux cas, vous pouvez mettre le Minuteur en pause ou le réinitialiser si besoin. Le minuteur de la boîte à outils peut sembler simple, mais ça ne veut pas dire qu’il n’a pas quelques fonctions intéressantes ! Par exemple, lorsque votre compte à rebours est terminé, vous pouvez programmer le Minuteur pour déclencher une alarme qui indiquera à vos élèves qu’il est temps de recentrer leur attention sur le centre de la classe. La force du minuteur de la boîte à outils, c’est que ses fonctionnalités apportent une large gamme d’avantages au-delà du simple suivi du temps !

Avantages

L’un des avantages les plus précieux et immédiats du minuteur, c’est la concentration : lorsque les élèves n’ont qu’une certaine quantité de temps pour accomplir une tâche, une contrainte temporelle simple peut limiter la procrastination et les distractions. C’est particulièrement vrai grâce à l’aspect visuel du Minuteur : les chiffres sont grands et bien visibles. S’ils sont projetés sur un écran ou partagés sur des appareils mobiles, ils permettent aux élèves de garder facilement le compte en tête et de s’y référer si nécessaire. Si la nécessité est la mère de l’invention, alors les contraintes de temps sont peut-être la mère de la créativité. Lorsque les élèves comprennent qu’ils ne pourront peut-être pas terminer une tâche dans le temps imparti, cela peut les pousser à imaginer de nouvelles façons de résoudre un problème pour respecter l’échéance, ou les encourager à s’entraîner à demander de l’aide aux autres. Comme nous l’avons évoqué, l’un des autres avantages essentiels de l’utilisation du Minuteur, c’est qu’il peut favoriser la collaboration et la coordination entre les élèves. Imaginez demander aux élèves de former des groupes et de construire la structure la plus haute possible avec les matériaux fournis en seulement quinze minutes ; ils comprendront rapidement que la meilleure façon d’atteindre leur objectif est de répartir les tâches afin d’accomplir davantage ensemble qu’ils ne pourraient individuellement. L’un peut dessiner le plan, un autre peut être responsable de trouver les bons matériaux, tandis que d’autres travaillent à assembler tous les éléments. Cela renforce la confiance, les compétences en communication et le sens de l’objectif commun — le tout parce que le Minuteur continue de décompter en arrière-plan ! Enfin, l’intégration régulière du Minuteur à l’emploi du temps en classe développe les compétences de gestion du temps, la priorisation, et valorise le fait d’avancer et d’accomplir, plutôt que de chercher à tout faire « parfaitement ». Ce sont des capacités clés qui serviront aux élèves bien au-delà des murs de la classe.

Bonnes pratiques

Parfois, la chose la plus difficile lorsque vous enseignez une classe, c’est de démarrer. Si vous avez du mal à instaurer la concentration dès le tout début du cours, l’un des moyens les plus efficaces pour donner le bon ton consiste à lancer un compte à rebours sur le minuteur dès que les élèves franchissent la porte. Cela signale clairement aux élèves que, peu importe qu’ils aient envie de s’amuser, ils doivent être prêts à apprendre au moment où l’horloge atteint 0:00. La même approche peut s’avérer très efficace lors des transitions entre les activités. L’agenda coule bien plus facilement lorsque la durée de chaque activité est clairement visible. Cela instaure un rythme et aide les élèves à mieux comprendre les limites entre le temps de travail et la récréation. Cependant, installer le minuteur en classe n’a pas uniquement pour but d’établir l’ordre et de se mettre au travail — il peut aussi servir à ajouter une touche de compétition ludique ou comme outil supplémentaire à utiliser avec notre Groupmaker de ClassDojo, un générateur aléatoire de groupes pour faciliter au maximum l’association des élèves. Beaucoup d’enseignants constatent que le Minuteur peut motiver les élèves lorsqu’il est présenté comme un jeu lié à des récompenses pour avoir accompli le travail ou être prêt à la fin d’un compte à rebours de transition. Par exemple, les élèves peuvent gagner des points pour la ponctualité, la préparation, le fait d’être attentif et la réalisation des tâches dans les délais. Il existe bien d’autres façons d’intégrer une appli de minuteur de classe à diverses activités, pour débloquer les avantages listés ci-dessus (et bien plus encore) ! Mais comme pour la plupart des choses, découvrir comment le Minuteur fonctionne le mieux pour vous dépend… du temps.

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La Boîte à outils ClassDojo est gratuite et fait partie de l'application. Il suffit de télécharger l'application pour vous lancer !