ClassDojo와 PBIS
클래스 안팎의 행동 관리 간소화합니다.
교실에 적합한 스킬과 가치를 맞춤 설정합니다.
연중 내내 보고서를 확인합니다.
학생 가족의 피드백을 쉽게 공유합니다.
나이에 적합한 행동 대화를 촉진합니다.
긍정적인 학교 문화 만들기
PBIS는 "다른 사람 돕기", "올바른 선택하기"처럼 모든 교실에서 일관된 기대치를 세우는 데 도움이 됩니다. ClassDojo에서 이러한 기대치를 각 클래스에 추가한 다음 학생들에게 구체적이고 긍정적인 피드백을 줄 수 있습니다.
ClassDojo에서는 학생들이 교실의 기대치에 맞춰 나아가도록 안내하는 중립적인 피드백도 줄 수 있습니다. 어떤 일이 있었는지 더 자세히 남기려면 그 이유와 어떤 개입을 했는지 설명하는 메모를 추가할 수 있습니다. 이 덕분에 ClassDojo는 PBIS Tier 1 개입 시스템으로 매우 유용합니다.
모바일 앱과 간단한 협업 기능을 통해 ClassDojo는 미술 수업, 운동장, 도서관 등 학교 곳곳에서 PBIS 기대치를 장려하도록 도와줍니다.
PBIS를 위한 중요한 데이터를 수집하고 공유하세요
상담사, 선생님, 또는 학교 리더가 PBIS 코디네이터로 임명되어, 모든 학생의 성공을 보장하기 위해 모든 피드백 데이터를 수집하는 일을 맡곤 합니다. ClassDojo를 사용하면 학생에게 부여된 모든 피드백 포인트를 스프레드시트로 쉽게 다운로드하고 공유할 수 있습니다. 또한 PBIS 코디네이터를 초대해 클래스를 공유하면, 학생의 진행 상황을 실시간으로 확인할 수 있습니다.
가정 참여 개선
ClassDojo를 사용하면 학부모도 PBIS 프로그램에 쉽게 참여시킬 수 있습니다. 학부모는 자녀의 피드백을 실시간으로 확인하고 선생님과 비공개로 메시지를 주고받으며 교실의 사진과 동영상을 볼 수 있습니다. 학부모는 iOS/Android 기기나 컴퓨터를 통해 연결할 수 있습니다.
