Позитивність через прогрес

Округ Молін-Коал-Веллі — це округ з різноманітним населенням, яке швидко зростає. Щоб підтримувати свою мету ефективної та інклюзивної комунікації, Молін-Коал-Веллі співпрацює з ClassDojo для активного залучення багатомовних сімей, впровадження більш послідовних практик у межах округу та зміцнення шкільних спільнот.

Зменшення розриву в комунікації

Округ Молін, що цінує своє різноманітне населення, шукав способи покращити спілкування між школами та сім’ями. Адміністрація побачила необхідність вийти за межі традиційних методів, таких як телефонні дзвінки та електронні листи, які можуть бути недоступними для сімей з мовними бар'єрами та ускладнювати для них участь в освіті дітей.

Партнерство з ClassDojo допомогло подолати ці бар'єри, надаючи функцію миттєвого перекладу та дозволяючи вчителям спілкуватися із сім’ями їхньою рідною мовою. Це забезпечило більш ефективну взаємодію, адже сім’ї легко отримують оновлення про академічний та поведінковий прогрес дітей у режимі реального часу. Для округу з міграцією учнів 10-15% ClassDojo пропонує єдиний канал комунікації, що дозволяє сім'ям залишатися на зв'язку навіть під час переходу в іншу школу.

Створення позитивних шкільних спільнот

Окрім комунікації, Молін-Коал-Веллі використовує ClassDojo для формування позитивної шкільної культури в усьому окрузі. Вчителі та адміністратори надсилають повідомлення з похвалою та визнанням досягнень учнів, підсилюючи позитивну поведінку та академічний успіх. Такий підхід до підтримки створює надихаюче середовище, у якому учні відчувають цінування своїх зусиль.

Директори відзначили, що платформа дає змогу на значущу взаємодію зі школярами. Наприклад, коли учні отримують бали у ClassDojo, директори можуть особисто їх привітати, тим самим підкріплюючи позитивну поведінку. Це створює міцніше почуття спільноти, адже вчителі й адміністрація бачать прогрес на рівні усього округу, можуть аналізувати тенденції й разом святкувати успіхи.

Зміцнення зв'язків між вчителями та учнями

Молін-Коал-Веллі також використовує ClassDojo для розвитку міцних відносин між учителями та учнями, особливо для вчителів спеціальних дисциплін (мистецтво, фізкультура), які працюють у кількох школах. Ці вчителі, які часто мають обмежений час для особистої взаємодії, використовують платформу для підтримки зв’язку, формуючи відчуття належності та безперервності спілкування зі школярами та сім’ями.

Вчителі цінують можливість бачити оновлення у режимі реального часу та відстежувати прогрес, що дозволяє їм відзначати індивідуальні досягнення учнів — чи то нова навичка, чи позитивна поведінка. Це створює сприятливу атмосферу, яка підтримує розвиток та навчання дітей.

Встановлення єдиних підходів на рівні округу

До впровадження ClassDojo на рівні всього округу, школи Молін-Коал-Веллі використовували різні інструменти для відстеження поведінки та комунікації із сім'ями, що призводило до плутанини, особливо для учнів, які переходили зі школи у школу.

Із впровадженням ClassDojo у всіх школах округу було запроваджено уніфікований підхід до відстеження поведінки та комунікації. Структура платформи дає змогу вчителям визначати чіткі й послідовні очікування щодо поведінки, щоб учні, які переходять зі школи у школу в межах округу, стикалися з однаковими стандартами та досвідом. Це дуже важливо для дітей, які часто змінюють школу, адже забезпечує передбачуваність та знижує невизначеність.

Можливість аналізу даних по всьому округу теж надзвичайно корисна. Тепер Молін-Коал-Веллі відстежує залучення в комунікацію, визначає тенденції та вдосконалює стратегії, щоб краще враховувати потреби сімей. Такий підхід на основі даних гарантує ефективність методів зв’язку та їх відповідність уподобанням батьків, що полегшує залучення всіх сімей.

Висновок

Шкільний округ Молін-Коал-Веллі вважає ClassDojo незамінним інструментом для активізації сімей, створення позитивної шкільної культури та забезпечення послідовних підходів між усіма школами. Долаючи комунікаційні бар’єри, святкуючи успіхи учнів та надаючи єдину платформу для відстеження прогресу, ClassDojo покращує освітній досвід учнів, учителів та сімей. У міру розвитку округу ClassDojo залишиться центральною частиною побудови інклюзивного, згуртованого та підтримувального навчального середовища.