"Duyuruları ve mesajları ailelerimin %90’ının göreceğinden emin olarak gönderebiliyorum. Kronik devamsızlıkta yaklaşık %40 düşüş gördük."

Dr. Jason Hall
New Brighton İlköğretim Okulu'nun Müdürü
Zorluk
Uzaktan eğitimden sonra, kronik devamsızlık ülke genelinde iki katından fazla arttı. New Brighton İlköğretim Okulu istisna değildi: 20 öğrenci kronik devamsızdı; bu da öğrenimi aksatıyor ve öğrencilerin sosyal-duygusal iyilik hâlini etkiliyordu. Müdür Dr. Jason Hall, “Benim için yoklama bir numaralı odak noktası,” dedi. “Burada değilseniz öğrenemezsiniz.”
Çözüm
Okul, iletişimi birleştirmek, tutarlı devamı teşvik etmek ve olumlu davranışı pekiştirmek için ClassDojo’yu benimsedi. ClassDojo, mevcut aile ilişkileri üzerine inşa etmeye yardımcı oldu ve öğretmenler, aileler ve çocukların uyum içinde hareket etmesini kolaylaştırdı.
Sonuçlar
- Kronik devamsızlıkta %40 düşüş
- Daha az geç kalma ve mahkeme sevki
- Aileler ve okul arasında daha fazla iki yönlü etkileşim
Tek platform, okul genelinde etki
ClassDojo, New Brighton’a yoklama başarılarını kutlamanın ve aileleri bilgilendirmenin tutarlı bir yolunu verdi. Öğretmenler, Sınıf Hikâyelerini sınıf anlarını paylaşmak ve davranışları ödüllendirmek için kullandı. Dr. Hall, Okul Hikâyelerini yoklama teşviklerini ve okul genelindeki güncellemeleri öne çıkarmak için kullandı.
Hall, “Etkinlikleri duyurmanın ve çabayı takdir etmenin birleşik bir yoluna ihtiyacımız vardı,” dedi. “Lisa Patterson ve Holly Ziegler gibi öğretmenler, ClassDojo’nun sınıflarında ne kadar güçlü olduğunu görmüştü bile. Bunu okul genelinde genişletmek mantıklıydı.”
Yoklamayı ödüllendirici kılmak
Bir ikinci sınıf öğretmeni, Dr. Hall ile aylık donut buluşması ve bina başına bir öğrenciye pizza teslimi uyguladı. Beşten az devamsızlığı olan öğrenciler, yıllık dondurma partisine katılma hakkı kazandı. En iyi yoklamaya sahip sınıf, ekstra teneffüs aldı.
Bu düşük maliyetli teşvikler, öğrenciler için okula gelmeyi heyecan verici hâle getirdi — ve aile katılımını da teşvik etti.
Basit araçlar, daha güçlü bağlantı
ClassDojo, New Brighton’ın daha azla daha çok yapmasına yardımcı oldu:
- Okul Duyuruları, mesajların ailelerin %90’ına ulaşmasını sağladı
- Puanlar, paylaşılan değerleri pekiştirdi
- Kayıtlar, etkinlik koordinasyonunu daha sorunsuz hâle getirdi
- Otomatik Hatırlatmalar, aileleri döngüde tuttu
Daha iyi iletişim ve teşviklerle, bir öğretmen mahkemeye sevklerde bir düşüş bildirdi.
ClassDojo, mevcut aile ilişkileri üzerine inşa etmeye yardımcı oldu ve öğretmenler, aileler ve çocukların uyumunu kolaylaştırdı.
Gelmenin kültürünü inşa etmek
ClassDojo, topluluk genelinde de yoklamayı ortak bir öncelik hâline getirdi:
- Yerel işletmeler, mükemmel yoklamayı kutlayan öğrenci çalışmalarını sergiledi
- Toplum liderleri, yoklaması yüksek sınıflara okumak için gönüllü oldu
- Aileler, sertifikalar, benzin kartları ve gıda paketleri gibi anlamlı ödüllerin seçimine yardımcı oldu
Hall, “Herkesi — öğrencileri, aileleri, hatta personeli — takdir ediyoruz,” dedi. “ClassDojo bunu kolaylaştırıyor.”
Gerçek aileler için gerçek kazanımlar
Hall, “Bir öğrenci eskiden otobüsü kaçırır ve evde kalırdı,” diye paylaştı. “Şimdi okulu arayıp araç istiyor.”
New Brighton için küçük çabalar büyük etkilere dönüştü. Ve ClassDojo ile bu çabalar tutarlı, görünür ve ölçeklenebilir.