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뚜껑 뒤집기

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감정 폭이 커지는 건 정상입니다. 학생들에게 '뚜껑을 열고' 격한 감정을 경험한다는 것이 무엇을 의미하는지, 왜 그런 일이 일어나는지, 어떻게 대처해야 바람직한지 알려 주세요.
예상 30분
초등 1~5학년
강렬한 시각적 표현을 위해 재활용 용기 뚜껑의 한 면에 화난 모조의 모습이 담긴 그림을 테이프로 붙이고 다른 면에는 차분해지는 전략 포스터를 테이프로 붙입니다.
Teacher AvatarJulie Lieb초등 4학년 선생님매사추세츠주 미들턴

선생님이 뚜껑 뒤집기을 사용하는 방법

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Megan Hughes

초 1학년
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아이들을 화가 나게 하는 감정, 우리를 화나게 하는 행동, 속이 부글부글 끓기 시작할 때 대처 방법에 대해 이야기를 나누었습니다.

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