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Corpus Christi ISD

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"उस जमीनी स्तर के उपयोग ने हमें एक शक्तिशाली बात बताई। टीचर्स Dojo चुन रहे थे क्योंकि यह काम करता था।"
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Denis Wisner

इनोवेटिव टेक्नोलॉजीज़ के कोऑर्डिनेटर

जमीनी स्तर की सफलता को फिर अपनाना

56 कैम्पस और 35,000 से अधिक स्टूडेंट्स के साथ, Corpus Christi ISD टेक्सास गल्फ कोस्ट में परिवारों और टीचर्स की एक बड़ी, विविध आबादी को सेवाएँ देता है। कई ज़िलों की तरह, हाल के वर्षों में उन्होंने बजट अनिश्चितता और परस्पर प्रतिस्पर्धी टेक प्राथमिकताओं का सामना किया है। लेकिन एक टूल लगातार—शांत, दृढ़ता से—उनकी क्लासरूम्स में दिखाई देता रहा: ClassDojo। “भले ही यह आधिकारिक रूप से समर्थित नहीं था,” डेनिस वाइज़्नर कहते हैं, “टीचर्स इसका उपयोग करते रहे। एक पेरेंट के रूप में, मैंने प्रत्यक्ष रूप से देखा कि यह कितना मूल्यवान था। और जब मैंने यह नई भूमिका संभाली, मुझे पता था कि हमें इसे दोबारा देखना होगा।”

टीचर डिमांड द्वारा संचालित

एक ऑल-इन-वन LMS की पिछली ओर धकेल के बावजूद, Corpus Christi ISD के हज़ारों टीचर्स ClassDojo का उपयोग करते रहे। “उस जमीनी स्तर के उपयोग ने हमें एक शक्तिशाली बात बताई,” वाइज़्नर समझाते हैं। “यह सिर्फ़ जड़ता नहीं थी—टीचर्स Dojo चुन रहे थे क्योंकि यह काम करता था।” TCEA में ClassDojo टीम से मिलने के बाद, वाइज़्नर ने प्लेटफ़ॉर्म को नई नज़र से देखा। जो उन्होंने पाया, उसने ज़िले की दिशा बदल दी: मज़बूत अनुवाद टूल्स, संदेशों के लिए रीड रिसीट्स, क्लासरूम संस्कृति टूल्स जैसे पॉइंट्स और फ़ीडबैक, और नेतृत्व फीचर्स जो प्रिंसिपलों और स्टाफ को स्कूलवाइड जलवायु को सक्रिय रूप से आकार देने देते हैं। “यह सिर्फ मैसेजिंग के बारे में नहीं है,” वे कहते हैं। “यह उस तरीके के बारे में है जिससे आप समुदाय बना सकते हैं। यह टीचर्स, परिवारों और स्कूल लीडर्स को साझा दृश्यता देता है और बच्चों को साथ मिलकर सेलिब्रेट करने का तरीका देता है।”

एक समाधान जो वास्तविक सीमाओं को पूरा करता है

कई टेक्सास ज़िलों की तरह, Corpus Christi ISD कड़े बजट में नेविगेट कर रहा था। लेकिन ClassDojo का मॉडल—ज़िलों के लिए मुफ्त, वैकल्पिक अपग्रेड जिन्हें लगभग 5% परिवार चुनते हैं—ने एक बड़ी बाधा हटा दी। “वह पहला डॉमिनो था,” वाइज़्नर कहते हैं। “एक बार जब मैंने प्राइसिंग मॉडल और उपयोग मेट्रिक्स में पहले से दिख रही वैल्यू को समझ लिया, तो यह स्पष्ट था।” वाइज़्नर यह विचार ज़िला नेतृत्व के पास ले गए, जहाँ इसे जल्दी मंजूरी मिल गई। “हम टीचर्स से कुछ नया शुरू करने के लिए नहीं कह रहे थे। हम वही सपोर्ट कर रहे थे जो उन्होंने पहले से बनाया था।”

ज़िलाव्यापी सुसंगति, रीयल-टाइम एंगेजमेंट

आज, ClassDojo Corpus Christi ISD में ज़िलाव्यापी रूप से रोल आउट किया जा रहा है, K–5 से शुरू होकर। स्कूल लीडर्स के पास अब व्यवहार अपेक्षाएँ सेट करने, प्रगति ट्रैक करने और परिवारों को सीधे एंगेज करने के टूल्स हैं। रीयल-टाइम अनुवाद बहुभाषी संचार का समर्थन करता है, और मौजूदा खातों को लिंक करने की क्षमता सुनिश्चित करती है कि परिवार साल-दर-साल जुड़े रहें। “जितना मैंने सीखा, उतना ही मैंने प्लेटफ़ॉर्म की सोच-समझकर बनाई गई डिज़ाइन की सराहना की,” वाइज़्नर कहते हैं। “यहाँ तक कि नोटिफिकेशंस के लिए क्वायट आवर्स शेड्यूल करने जैसी चीज़ें—ये सब टीचर्स और परिवारों का सम्मान करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं।”

स्केल होने वाला सपोर्ट

वाइज़्नर रोलआउट में स्वयं हाथ बँटा रहे हैं, खुद ट्रेनिंग में शामिल हो रहे हैं और ClassDojo की ऑनबोर्डिंग टीम के साथ क़रीबी काम कर रहे हैं। “हमारी प्रतिनिधि, मैडिसन, अद्भुत रही हैं,” वे कहते हैं। “यह एक सच्ची साझेदारी है, और स्पष्ट है कि उन्होंने हमारे जैसे ज़िलों को सुनकर उत्पाद विकसित किया है।” अन्य स्कूल और ज़िला लीडर्स के लिए, जो कठिन विकल्पों का वजन कर रहे हैं—बजट कटौती में नेविगेट करना, अभिभूत टीचर्स को सपोर्ट करना, और सिस्टम्स को एकजुट करने की कोशिश करना—वाइज़्नर एक याद दिलाते हैं: अपने टीचर्स को सुनें। “हमारे टीचर्स को मनाने की ज़रूरत नहीं थी। वे पहले से वहीं थे। हमें बस वहीं मिलना था जहाँ वे थे। और जैसे ही हमने ऐसा किया, बाकी सब—ट्रेनिंग, नेतृत्व की सहमति, गति—सब अपनी जगह आने लगा। कभी-कभी अगला सबसे अच्छा कदम वही होता है जो पहले से काम कर रहा है, उसे सपोर्ट करना।”

35,000

छात्र

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CCISD में हज़ारों टीचर

ClassDojo का उपयोग करते हैं

56

कैम्पस

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