Задача строительства на Островах Додз ё
Вернуться в Уголок занятий
Ваши ученики будут работать вместе, чтобы выполнить ряд задач, которые проверят их строительные навыки и помогут создать сообщество в классе. Этот готовый к работе пакет включает в себя договор об обучении в классе, планы уроко в, рабочие листы с заданиями, графические органайзеры и листы для размышлений!
Jess GennarelliУчитель детского сада и учитель рисованияНью-Йорк, штат Нью-Йорк
Приблизительно 45 минут
Начальная школа и старше
Практическое занятие, которое развивает творчество, способность к решению проблем и командную работу.
Jess GennarelliУчитель детского сада и учитель рисованияНью-Йорк, штат Нью-ЙоркКак учителя используют Задача строительства на Островах Додзё
Понравилось ли вашему классу это занятие? Вдохновляйте других учителей, делясь своими моментами Додзё со всем миром!Поделитесь своим моментом Додзё

Jessica Fischer
2-й класс
Строительная задача-вызов! Лабиринт: мои второклассники построили его вместе. Я также включил фотографию с рекомендациями, которые мои ученики придумали вместе в классе. Во время строительства ученики внесли некоторые коррективы в лабиринт, и они отлично сработались вместе! Даже если возникали недоразумения, ученики решали их путем обсуждения. Я горжусь этим классом. Спасибо за вызов, Додзё!

Melissa Chapple
2-й класс
Сегодня мой класс начал работать над задачей по строительству острова Додзё! Одна группа выбрала задачу с едой (они собираются сделать пиццу), а другая решила добраться от одного конца зоны до другого, не касаясь земли. Мы работали вместе, чтобы разделить строительство пополам, чтобы у них были свои собственные зоны!

Edeline Faye
Детский сад
Итак, на этой неделе мы начали работу над задачей по строительству замка принцессы Кэти на островах Додзё. Я объяснила все перед выходными (на случай, если ученики захотят сделать это дома). Я помогла, начав с простой маленькой комнаты — ничего особенного. Для этого я зарегистрировалась сегодня утром! 😍 Меня радует, что они занимаются этим дома и, возможно, привлекают к веселью своих братьев, сестер и/или родителей 😉 Я добавила несколько шезлонгов, чтобы вдохновить на творчество! Также я хочу поблагодарить тех, кто поделился своими фотографиями, которыми я, в свою очередь, поделилась с классом (младшие школьники), что помогло им начать работу над идеями. Итак, еще раз спасибо и, пожалуйста, продолжайте делиться этими фотографиями!

Jeffrey Richards
4-й класс
Использование всех этих испытаний додзё, чтобы закончить последнюю неделю. Я добавляю свою изюминку. Первым делом я представляю подсказку, даю им раздаточный материал, и они сами планируют. Затем я использую генератор групп додзё, чтобы объединить их в группы. Они делятся друг с другом своими планами и придумывают твердую идею.
Понравилось ли вашему классу это занятие? Вдохновляйте других учителей, делясь своими моментами Додзё со всем миром!
Поделитесь своим моментом Додзё
Получили занятие?
Делиться — значит заботиться — поделитесь своими любимыми занятиями для класса в Уголке занятий Моджо!
Поделиться занятием