成長意識セットの整理活動と掲示板
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クラス全員が成長意識を活用して参加できるようにしましょう。まず、成長意識に関する ビッグアイディアのビデオについて話し合います。次に、カードを固定的な考え方と成長的な考え方に分類するよう生徒に指示します。協力して、固定的な考え方を成長的な考え方に変える方法を示す「脳ボード」を作成しましょう。
Jess Zhou小学1年生の先生カリフォルニア州ロサンゼルス
所要時間：30分
幼稚園以上
成長意識のビデオには、モジョとお友だちの象徴的なセリフが含まれています！
Jess Zhou小学1年生の先生カリフォルニア州ロサンゼルス
Stephanie Fuentes
小学1年生
生徒に成長意識について教えているなら、これは間違いなく必須のアクティビティです。 🧠💪🏽
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