Défis de construction des Îles Dojo
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Vos élèves travailleront ensemble pour compléter une série de défis qui testeront leurs compétences en matière de construction et contribueront à renforcer la communauté de votre classe. Cette trousse prête à l'emploi comprend un contrat d'entente en classe, des plans de leçons, des fiches de travail pour les défis, des organisateurs graphiques et des fiches de réflexion !
Jess GennarelliEnseignante en maternelle et en artNew York, NY
Temps estimé 45 minutes
À partir de la maternelle
Une activité pratique qui encourage la créativité, la résolution de problèmes et le travail en équipe.
Jess GennarelliEnseignante en maternelle et en artNew York, NYComment les enseignants.es utilisent Défis de construction des Îles Dojo
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Jessica Fischer
2e année
Défi construction ! Édition Labyrinthe : Ce sont mes élèves de 2e année qui l'ont créé. Je joins également une photo des directives que mes élèves ont élaborées en classe. Pendant la construction, ils ont apporté quelques modifications au labyrinthe et ils ont très bien collaboré ! Ils ont même réglé leurs désaccords en discutant. Je suis particulièrement fière de cette classe. Merci pour le défi, Dojo !
Melissa Chapple
2e année
Aujourd'hui, ma classe a commencé le défi de construction de l'île Dojo ! Un groupe a choisi le défi de la nourriture (ils vont construire une pizza) et l'autre a choisi le défi d'atteindre une extrémité de la zone sans toucher le sol. Nous avons travaillé ensemble pour diviser la zone de construction en deux afin qu'ils aient chacun leur propre zone.
Edeline Faye
Maternelle
Cette semaine, nous avons commencé le défi de construction du château de la princesse Katie sur les Îles Dojo. Je l'ai autorisé pour la fin de semaine (au cas où les élèves voulaient le réaliser à la maison). Je les ai aidés en commençant par une petite pièce simple - rien d'extravagant. Je me suis connectée ce matin et j'ai vu ceci ! 😍 Je suis heureuse qu'ils y jouent à la maison et qu'ils incitent probablement leurs frères et sœurs et/ou leurs parents à se joindre à eux 😉 J'ai ajouté quelques chaises de plage pour inspirer plus de créativité ! Je voulais aussi remercier ceux qui ont partagé leurs photos parce que je les ai partagées avec ma classe (maternelle) et cela a permis de faire germer des idées. Alors, merci encore et continuez à partager vos photos !
Jeffrey Richards
4e année
J'ai utilisé tous ces défis du dojo pour terminer la semaine. J'y ai ajouté ma propre touche. Tout d'abord, je leur présente l'exercice, je leur donne le document et ils planifient eux-mêmes leur travail. Ensuite, j'utilise le créateur de groupes dojo pour former des équipes. Ils partagent leurs plans les uns avec les autres et arrivent à une solution concrète.
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