Descobreix com Grant Elementary va aconseguir un 98% de participació familiar setmanal centrant-se en la connexió amb ClassDojo

Quan Farnaz Heydari va esdevenir directora de Grant Elementary el 2015, va entrar en una comunitat escolar que necessitava unir-se. Amb la confiança baixa i la implicació encara més baixa, Farnaz sabia que qualsevol transformació real havia de començar amb les famílies. I per a això, ClassDojo es va convertir en el seu aliat més poderós.

Comunicació que construeix confiança

Grant Elementary atén un gran nombre de famílies immigrants, moltes de les quals se sentien desconnectades dels sistemes escolars tradicionals. «ClassDojo no és només comunicació — és connexió», va dir Farnaz. Amb el seu disseny amable i funcions de traducció instantània, la plataforma va trencar barreres i va crear espai per a converses honestes i en temps real entre la llar i l'escola.

Aquesta connexió va esdevenir encara més vital durant la pandèmia de la COVID-19. «En qüestió de segons, podíem arribar a les nostres famílies», va dir. «Ens va ajudar a mobilitzar suport, compartir actualitzacions i proporcionar recursos emocionals i pràctics.»

«ClassDojo no és només comunicació — és connexió.»

Arribar a totes les famílies, i encara més

Avui, més del 98% de les famílies de Grant Elementary estan connectades mitjançant ClassDojo. «Cada infant pot tenir quatre o cinc adults connectats, i tots són al Dojo», va explicar Farnaz. La plataforma permet als professors compartir fotos, celebrar el creixement dels estudiants i proporcionar recursos que les famílies poden utilitzar a casa, fent que l'aprenentatge sigui visible i accessible.

Fins i tot les famílies que no poden assistir a esdeveniments o llegir cada missatge continuen implicades. «De vegades és només un ‘m'agrada’ a una publicació», va assenyalar Farnaz. «Però aquest gest simple ens diu que estan connectats — i els seus fills també ho saben.»

Avui, més del 98% de les famílies de Grant Elementary estan connectades mitjançant ClassDojo.

Els estudiants impulsen la conversa a casa

ClassDojo ha canviat la manera com interactuen estudiants i famílies. «Els nens arriben a casa i diuen: ‘Has vist la meva foto al Dojo?’» va dir Farnaz. «Això inicia una conversa. Això fa entrar els pares.» Ara els professors publiquen moments destacats de l'aula, consells d'instrucció i celebracions directament a ClassDojo, fent que les famílies puguin estar implicades més fàcilment que mai sense necessitat de trepitjar el campus.

Crear una cultura de connexió

Des dels punts de Dojo que els estudiants gasten a la botiga de l'escola fins a vídeos setmanals de mindfulness que reforcen valors compartits, ClassDojo està teixit a cada capa de la vida a Grant Elementary. Però Farnaz ho té clar: no es tracta de la tecnologia — es tracta de la confiança.

«Vam triar fer de ClassDojo la nostra plataforma principal de comunicació perquè funciona», va dir. «Se sent personal. Les famílies hi confien. I quan les famílies confien en l'escola, tot canvia — per als estudiants, per als professors, per a la comunitat.»

Una directora amb propòsit

El viatge de Farnaz des de professora d'aula a directora — i ara presidenta del grup estatal de administradors de la secció local — sempre ha estat arrelat en l'advocacia. «Només em socio amb plataformes en què crec», va dir. «ClassDojo n'és una.»

Tot i que evita el títol de «superheroïna», l'impacte de Farnaz és innegable. Ha creat una cultura on els estudiants se senten vistos, els professors se senten recolzats i les famílies se senten connectades. «ClassDojo és tot allò que desitges en un sol lloc», va dir. «Ens connecta no només acadèmicament, sinó emocionalment. I això ho canvia tot.»