挑战

在远程学习之后，全国范围内的长期缺勤超过翻倍。New Brighton 小学也不例外：有 20 名学生长期缺勤，干扰了学习并影响学生的社会情感福祉。校长 Dr. Jason Hall 说：“对我而言，考勤是头等大事。你不来，就学不了。”

解决方案

学校采用 ClassDojo 以统一沟通、促进稳定出勤，并强化积极行为。ClassDojo 帮助在既有的家校关系基础上更进一步，也让教师、家庭与孩子更易协同一致。

成果

• 长期缺勤下降 40%
• 迟到与法院转介减少
• 学校与家庭之间双向互动更多

一个平台，带来全校影响

ClassDojo 为 New Brighton 提供了庆祝出勤、让家庭知情的一致方式。教师用班级动态分享课堂瞬间并奖励行为。Hall 博士用学校动态强调考勤激励与全校更新。

“我们需要统一的方式来推广活动并认可努力，”Hall 说。“像 Lisa Patterson 与 Holly Ziegler 这样的教师，已经在课堂里见证了 ClassDojo 的强大影响。把它扩展到全校是顺理成章的。”

让出勤更具吸引力

一位二年级教师发起了每月与 Hall 博士吃甜甜圈的活动，并在每栋楼为一名学生送上披萨。缺勤少于 5 次的学生可以参加年度冰淇淋派对。出勤最好的班级能获得额外的课间活动时间。

这些低成本激励让“到校”对学生更具吸引力——也鼓励了家庭参与。

简单工具，更强连接

ClassDojo 帮助 New Brighton 以更少资源做更多事：

• 学校公告确保消息触达 90% 的家庭
• 积分强化共享价值观
• 报名功能让活动组织更顺畅
• 自动提醒让家庭随时掌握动态

借助更好的沟通与激励，有位教师甚至报告转介到地方法庭的次数有所下降。

ClassDojo 帮助在既有的家校关系基础上更进一步，也让教师、家庭与孩子更易协同一致。

营造“到校”文化

ClassDojo 也让全社区把“到校”视为共同优先事项：

• 当地商家展示庆祝全勤的学生作品
• 社区领袖志愿到出勤率高的班级朗读
• 家庭参与共同决定更有意义的奖励，如证书、加油卡与食物礼包

“我们在认可每一个人——学生、家庭，甚至教职员工，”Hall 说，“ClassDojo 让这一切变得容易。”

真实的收获，惠及真实的家庭

“有个学生以前经常错过校车就待在家里，”Hall 分享道，“现在他会打电话到学校请求接送。”

对 New Brighton 而言，小投入汇聚成大影响。借助 ClassDojo，这些努力变得一致、可见且可扩展。