ClassDojo & PBIS
简化班级内外的行为管理；
为你的课堂定制技能与价值观；
访问全年报告；
与学生家庭轻松分享反馈；
促进适龄的行为对话
创建积极的学校文化
PBIS 帮助你在所有课堂设定一致的期望，例如“帮助他人”“做出正确的选择”。你可以在 ClassDojo 中把这些期望添加到班级中，然后给学生提供具体、积极的反馈。
你可以在 ClassDojo 中给出中立反馈，引导学生朝着课堂期望前进。为提供更多细节，你可以添加备注，说明理由与采取的干预。这让 ClassDojo 作为 PBIS 第一级干预系统非常有用。
借助移动应用与便捷的协作功能，ClassDojo 帮助你在整个校园（如美术课、操场、图书馆）鼓励 PBIS 期望。
捕捉并分享 PBIS 的关键数据
辅导员、教师或学校领导通常会被指定为 PBIS 协调员，负责收集所有反馈数据，以确保每位学生都能成功。ClassDojo 让你可以轻松下载并以电子表格形式分享给予学生的所有反馈积分。你也可以邀请 PBIS 协调员加入共享课堂，以便他们实时了解学生进展。
提升家庭参与度
你也可以借助 ClassDojo 轻松让家长参与 PBIS 项目。家长可以实时查看孩子的反馈，与你私下消息沟通，还能看到课堂中的照片与视频。家长可以使用任何 iOS/Android 设备或电脑进行连接。
