Veja como a Escola Primária Grant alcançou 98% de envolvimento familiar semanal ao focar na ligação com o ClassDojo
Escola de ensino básico Grant
Richmond, CA
97% das famílias se envolvem semanalmente
with ClassDojo

Farnaz Heydari
Diretora da Escola Primária Grant
Quando Farnaz Heydari se tornou diretora da Escola Primária Grant em 2015, encontrou uma comunidade escolar que precisava de união. Com pouca confiança e envolvimento ainda mais baixo, Farnaz sabia que qualquer transformação real teria de começar pelas famílias. E para isso, o ClassDojo tornou-se o seu maior aliado.
Comunicação que constrói confiança
A Escola Primária Grant atende um grande número de famílias imigrantes, muitas das quais se sentiam afastadas do sistema escolar tradicional. “O ClassDojo não é só comunicação — é ligação”, disse Farnaz. Com o seu design amigável e tradução instantânea, a plataforma quebrou barreiras e criou espaço para conversas honestas e em tempo real entre o lar e a escola.
Essa ligação tornou-se ainda mais vital durante a pandemia de COVID-19. “Em segundos, conseguíamos chegar às famílias”, disse. “Ajudou-nos a reunir apoio, partilhar informações e fornecer recursos emocionais e práticos.”
“O ClassDojo não é só comunicação — é ligação.”
Chegar a todas as famílias, e com mais
Hoje, mais de 97% das famílias da Escola Primária Grant estão ligadas pelo ClassDojo. “Cada criança pode ter quatro ou cinco adultos ligados, e estão todos no Dojo”, explicou Farnaz. A plataforma permite que professores partilhem fotos, celebrem o crescimento dos alunos e forneçam recursos para uso em casa, tornando a aprendizagem visível e acessível.
Mesmo famílias que não conseguem participar em eventos ou ler todas as mensagens permanecem envolvidas. “Às vezes é só um 'gosto' numa publicação”, observou Farnaz. “Mas esse gesto simples mostra que estão ligados — e os filhos sabem disso também.”
Hoje, mais de 97% das famílias da Escola Primária Grant estão ligadas pelo ClassDojo.
Alunos lideram as conversas em casa
O ClassDojo mudou a dinâmica entre alunos e famílias. “As crianças chegam a casa e dizem: 'Viste a minha foto no Dojo?'”, contou Farnaz. “Isso inicia uma conversa — e aproxima os encarregados.” Agora, os professores publicam destaques da turma, dicas e celebrações diretamente no ClassDojo, tornando mais fácil para as famílias estarem envolvidas sem precisarem ir à escola.
Criar uma cultura de ligação
Desde os Pontos que os alunos usam na loja da escola até vídeos semanais de mindfulness que reforçam valores partilhados, o ClassDojo está integrado em todos os níveis da vida na Escola Primária Grant. Mas Farnaz é clara: não se trata da tecnologia — é sobre confiança.
“Escolhemos o ClassDojo como plataforma principal de comunicação porque funciona”, afirmou. “É pessoal. As famílias confiam. E quando as famílias confiam na escola, tudo muda — para os alunos, para os professores, para a comunidade escolar.”

Uma diretora com propósito
A trajetória de Farnaz, de professora de turma a diretora — e agora presidente de um grupo estadual de administradores — sempre foi alicerçada na defesa dos outros. “Só faço parcerias com plataformas em que acredito”, disse. “O ClassDojo é uma delas.”
Evitando o título de “super-heroína”, o impacto de Farnaz é inegável: criou uma cultura onde alunos se sentem vistos, professores apoiados e famílias ligadas. “O ClassDojo é tudo o que se deseja, num único lugar”, afirmou. “Liga-nos academicamente, mas também emocionalmente. E isso muda tudo.”